Teden vseživljenjskega učenja

Je med učečimi se več žensk ali moških, starejših ali mlajših, delovno aktivnih ali neaktivnih …?

Ob koncu tedna vseživljenjskega učenja poglejmo, koliko smo se v Sloveniji poleg formalnega izobraževanja še pripravljeni izobraževati. Ali na to kaj vplivajo naša starost, izobrazba, spol? Kam se uvrščamo po teh podatkih? Koliko je covid-19 spremenil način izobraževanja? Se kdaj nehamo učiti?